如何评价南大副教授蒋炎岩在课件中提出「 没有 Token 的 CS 学生应该立刻退学」？

“没有 Token 的 CS 学生应该立刻退学。”

看到这句话，估计不少人心里咯噔一下：“咱就是说，这年头上个大学还得先交个‘模型使用权费’呗？没Token连书都不配读了？”

你先别急着骂，蒋老师这句话虽然听着刺耳，像个当代科技版的“何不食肉糜”，但如果真把他当成一句字面意义上的劝退令，那咱们这书算是白读了。

我记得前两天看他的操作系统课件，原话大概是在讨论大模型对传统计算机教育的冲击。他的意思是很扎心的：在2025年的今天，一个学计算机的学生，如果连Token是什么、怎么用都不会，那他学的那些代码，基本上还没出校门就已经过时了。

这话不是羞辱，是在给你掀桌子。

你得明白，现在CS（Computer Science）的边界已经变了，不是你那台能跑Ubuntu的笔记本。

以前我们觉得，学计算机嘛，核心是算法、数据结构、操作系统这些硬功夫。你能把并发写明白，能徒手调一个页表，那你就是大佬。

但现在你再看看，一个刚上大一的毛头小子，用Claude或者GPT-4.1，可能只要一个晚上就能写出你大学四年毕业设计级别的爬虫和数据分析脚本。这时候如果你还在那儿一个字符一个字符地抠文档，人家把需求往对话框里一扔，几秒钟代码就出来了。

你是不是觉得挺荒诞的？

所以蒋老师说的那个“Token”，根本不是指哪家API（应用程序编程接口）的充值余额，它指的是你和这个时代最新的生产力工具之间的接入权。

他说“没Token就退学”，真正想说的是——“你已经断网了，你还在假装自己在网上冲浪。”

我猜肯定会有人说：“用AI写代码，那不是作弊吗？那不就把基本功废了吗？”

如果你这么想，那你还停留在工业革命前夜，拿着锤子砸蒸汽机的阶段。

所谓的“上手写代码”确实重要，但那个重要性在于你得看懂AI给你写的代码在干什么，在于你能庖丁解牛般地指出它逻辑里的bug。它帮你把砖搬了，但房子的承重墙还得你来画。

你根本没有Token，意味着你连搬砖的机器人都没见过，你连人机协同的工作流都没建立起来，你这四年练的是“用算盘算微积分”的技能，等毕业了，公司门口那台机器你连启动键都找不到。

这难道不该退学吗？

别觉得夸张。你去看看现在互联网大厂的校招要求，看看已经工作三五年的人在那卷什么。现在的竞争，已经不是比谁会写代码了，而是比谁能用最少的Token解决最复杂的问题。你需要懂得怎么把一个大目标拆解成一层层prompt（提示词），怎么跟模型对齐，怎么验证它的输出。

这玩意儿，就叫时代红利。

我认识不少还在学校里“闭关修炼”的人，他们看不起那些天天泡在API文档里调模型的学生，觉得那帮人是不学无术，是投机取巧。可等到学期末，那些“投机取巧”的人交出来了一整套完整的项目demo，而“勤勤恳恳”的人却还卡在第一个模块的环境配置上。

你就说，急不急人？

蒋岩岩这个老师，其实是个特别有水平的“清醒哥”。他不是要你退学，他是要你照镜子。

他是在提醒你：别在大学这座象牙塔里把“技术”和“工具”当成两码事。

以前，锤子是工具，设计图纸是技术。现在，AI既是工具，也是你不进则退的技术。

如果你现在还在学校里，还固执地认为“AI写的东西不够精致”，然后选择手动去撸三年C++（C语言），等毕业了你会发现，你想进的公司，已经在用AI重构所有代码库了，你需要两个月才能熟悉的新框架，AI可能半分钟就给你解释明白了。

没有Token，意味着你没有拥有这个时代的“语言环境”；就像你学英语却从没听过英语磁带，学日语却死活不去看动漫，那你学的那些，就都是死的东西了。

别杠说没钱充Token，这年头开源模型一大堆，你哪怕去注册个免费的账号，把那几个大模型的文档翻一遍，也算是有Token了。你缺的从来不是那几十块钱的会员费，而是你那颗愿意承认“自己那套玩法已经不行了”的谦卑之心。

最后，我特别认同他的一句话：“技术改变世界的速度，远比教育体制快得多。”

有些人大学四年，学的是“过去十年的经验”，毕业找工作，面试官问的是“未来十年的问题”。

这种错位感，等你在招聘软件上投几百份简历都石沉大海的时候，你就彻底懂了。

所以，被蒋老师这一嗓子吼醒的人，应该庆幸。

没被吼醒的，还觉得蒋老师在迫害学生的，那不用等退学通知，社会这个大熔炉马上就会给你发“劝退信”。

那时候，你手里没有Token，口袋里没有真本事，可就真没地方哭了。